Malang, Suara ‘Aisyiyah – SD Muhammadiyah 1 Malang (Mutu) kembali menjadi pusat perhatian lantaran mengadakan Workshop “Edufun CodingMU” yangg diikuti oleh siswa kelas 3, 4, dan 5, Rabu (11/9).
Kegiatan yangg berjalan dari pukul 08.30 hingga 10.00 WIB ini tidak hanya membekali siswa dengan keahlian dasar pemrograman, tetapi juga memberikan pengalaman belajar yangg interaktif dan menyenangkan.
Workshop ini dihadiri oleh tokoh-tokoh krusial Muhammadiyah, seperti ketua Majelis Dikdasmen dan PNF Pimpinan Daerah Muhammadiyah Kota Malang Zainulloh, Pimpinan Cabang Muhammadiyah Klojen Ichtibar Nawa Atmaja, didampingi Dikdasmen Kec. Klojen Hafidz, serta Rizka Silvia selaku Kepala Sekolah SD Muhammadiyah 1 Malang.
Para tamu undangan menyaksikan antusiasme para siswa dalam mengikuti aktivitas yangg dipandu oleh empat pemateri dari CodingMU, Anagata Sisedu Nusantara (ASN) Pimpinan Pusat Muhammadiyah.
Keempat pemateri tersebut adalah Irfano Faqih Atahallah, Fiari Larasati Putri, Maulana Ihsan, dan Sigit Sutrisno, yangg berbagi pengetahuan dengan pendekatan yangg imajinatif dan menyenangkan.
Baca Juga: Inovasi Pembelajaran dengan Teknologi Augmented Reality
Dengan tema “Solusi Pengembangan Skill Digital Siswa Muhammadiyah di Era 5.0”, siswa dikenalkan pada konsep dasar pemrograman melalui permainan edukatif dan tantangan sederhana yangg dirancang untuk memupuk rasa mau tahu dan keahlian berpikir kritis.
Para peserta terlihat sangat antusias mengikuti setiap sesi, mulai dari pengenalan algoritma dasar hingga langkah membikin aplikasi sederhana.
Rizka Silvia menuturkan, training hari ini merupakan inisiatif luar biasa untuk meningkatkan literasi teknologi dan keahlian coding pada anak-anak sejak dini, lantaran di masa yangg bakal datang coding bukan lagi pilihan tapi kebutuhan untuk generasi yangg bakal datang.
Workshop Edufun CodingMU ini tidak hanya meningkatkan keahlian digital siswa, tetapi juga menguatkan kerjasama antara bumi pendidikan Muhammadiyah dengan perkembangan teknologi. (Angga Adi/sa)
English (US) ·
Indonesian (ID) ·